Méthode de lecture Écouter et remettre les phrases en ordre: Dinomir le géant Retrouvez l'ordre des phrases (pour CP - CE1) :1 - 2 - 3 - 4 - 5 - 6 - 7 - 8 - 9 - 10 Encore des phrases à mettre en ordre : 1 - 2 - 3 - 4 - 5 - 6 - 7 - 8 - 9 - 10 Encore des phrases :exercices La phrase a-t-elle un sens ? (exercice pour CP - CE1 FLE) : Exercice 1 Reliez les groupes de mots pour écrire une phrase qui a un sens (exercices pour CP - CE1 - FLE). Exercice n°1 - 2 - 3 - 4 - 5 - 6 - 7 - 8 - 9 - 10 Choisissez le mot en "ou" qui convient pour former une phrase. Exercice n° 1 - 2 - 3 Replacez ces 14 citations dans le bon ordre
La Page du français - ESF Fundão / Prof2000 - Portugal
ordre des pronoms:
double pronom : Insuf-FLE... Voici le positionnement que l'on remarque quand il s'agit placer les pronoms dans la phrase au mode indicatif, subjonctif, conditionnel et impératif négatif:
Sujet de la phrase + ne
COD/ COI1e,2epers. réfléchi reliés aux personnes dans la situation d'énonciation me,te,nous,vous,se
COD 3epers. le,la,les,l'
COI (à + X) 3e pers.en dehors de la situation d'énonciation lui,leur,y
1. Les adjectifs descriptifs, distinctifs et classificatoires (couleur, nationalité, goût, apparence, style...) Une robe rougeUn soldat anglaisUn vin doux
1. Les adjectifs affectifs et appréciatifs Un bel enfantUn petit oiseauUne bonne surprise
2. Les adjectifs modifiés par un adverbe de plusieurs syllabes Un homme vraiment mauvais.
2. Les adjectifs courts et courants petit, moindre, gentil, joli, gros, autre… Une autre fois
3. Les adjectifs accompagnés d’un complément Un professeur facile à approcher
3. Les adjectifs intégrés au nom Les jeunes mariésLe beau-frère
4. Les adjectifs de plus de trois syllabes Une fête extraordinaire
4. Les adjectifs qualifiant des noms propres Le célèbre Dr. Watson
5. Les participes utilisés comme adjectifs Un étudiant fatigantUn pull sali
5. Les adjectifs numéraux, bien qu'on ne les classe généralement pas parmi les qualificatifs se placent également devant le nom modifié. Le premier amourLe deuxième enfantLe dernier métro MaisLa semaine dernièreL'année prochaine
Au pluriel, l'article des devient de (ou d') devant un adjectif qualificatif précédant un nom.
J'ai une fleur rouge. - J'ai des fleurs rouges.
J'ai une jolie fleur. - J'ai de jolies fleurs.
Certains adjectifs changent de sens en fonction de la place qu'ils occupent par rapport au nom : ancien, grand, vieux, bon, même, brave, nouveau, pauvre, prochain, propre, sale, seul.... Ma propre chambre (elle est à moi)Ma chambre propre(Je l'ai nettoyée). Dans les cas où le nom est qualifié par deux adjectifs liés par une conjonction, ces adjectifs sont souvent placés après le nom : Une pièce grande et claireDes personnes jeunes et belles
ORDRE DE LA PHRASE0 - Notion de phrase- Syntaxe
- 1- l'ordre des mots dans la phrases
- 1b - Phrases à construction particulière : explication + exercices
- Retrouver l'ordre des mots dans la phrase
2- place des pronoms, de l'adverbe, de l'adjectif qualificatif 3 - l'interrogation et l'inversion du sujet
L'ordre des mots- (copia en caché)SUJET + verbe + objet
le complément circonstanciel (CC) peut en principe se placer librement dans la phrase. Il se place notamment assez souvent en tête de phrase
exercices (niveau A):
Remettez dans l'ordre les phrases de la lettre que Simone envoie à son amie Marie
exercice de remise en ordre des mots: 10 phrases (niveau 1)
- exercice de remise en ordre des mots: 9 phrases (niveau 2)
C´EST/ IL ESTMéthode de lecture
Écouter et remettre les phrases en ordre: Dinomir le géant
Retrouvez l'ordre des phrases (pour CP - CE1) :1 - 2 - 3 - 4 - 5 - 6 - 7 - 8 - 9 - 10
Encore des phrases à mettre en ordre : 1 - 2 - 3 - 4 - 5 - 6 - 7 - 8 - 9 - 10
Encore des phrases :exercices
La phrase a-t-elle un sens ? (exercice pour CP - CE1 FLE) : Exercice 1
Reliez les groupes de mots pour écrire une phrase qui a un sens (exercices pour CP - CE1 - FLE). Exercice n°1 - 2 - 3 - 4 - 5 - 6 - 7 - 8 - 9 - 10
Choisissez le mot en "ou" qui convient pour former une phrase. Exercice n° 1 - 2 - 3
Replacez ces 14 citations dans le bon ordre
niveau débutant (A1)
Petites phrases à mettre dans l'ordre
Retrouvez l'ordre des phrases. 1 - 2 - 3 - 4 - 5 - 6 - 7 - 8 - 9 - 10
Phrases : 1 - 2 - 3 - 4 - 5 - 6 - 7 - 8 - 9 - 10
exercices
Exercice 1 Exercice 11 Exercice 21
Exercice 2 Exercice 12 Exercice 22
Exercice 3 Exercice 13 Exercice 23
Exercice 4 Exercice 14 Exercice 24
Exercice 5 Exercice 15 Exercice 25
Exercice 6 Exercice 16 Exercice 26
Exercice 7 Exercice 17 Exercice 27
Exercice 8 Exercice 18 Exercice 28
Exercice 9 Exercice 19 Exercice 29
Exercice 10 Exercice 20 Exercice 30
Jeux interactifs de CE1 sur les phrases
tous les niveaux
- ordre des pronoms:
double pronom : Insuf-FLE...Voici le positionnement que l'on remarque quand il s'agit placer les pronoms dans la phrase au mode indicatif, subjonctif, conditionnel et impératif négatif:
+ ne
réfléchi reliés aux personnes dans la situation d'énonciation
me, te, nous, vous, se
le, la, les,l'
3e pers.en dehors de la situation d'énonciation
lui,leur,y
en
auxiliaire (pas) participe
L'interrogation
Inversion du sujet: exercices
Place de l'adjectif (A1)
Adjectifs : Leur place - FLE(´vidéo)
La place des adjectifs: changement de sens - exercices
(couleur, nationalité, goût, apparence, style...)
Une robe rouge Un soldat anglais Un vin doux
Un bel enfant Un petit oiseau Une bonne surprise
Un homme vraiment mauvais.
petit, moindre, gentil, joli, gros, autre…
Une autre fois
Un professeur facile à approcher
Les jeunes mariés Le beau-frère
Une fête extraordinaire
Le célèbre Dr. Watson
Un étudiant fatigant Un pull sali
Le premier amour Le deuxième enfant Le dernier métro
Mais La semaine dernière L'année prochaine
- J'ai une fleur rouge. - J'ai des fleurs rouges.
- J'ai une jolie fleur. - J'ai de jolies fleurs.
Certains adjectifs changent de sens en fonction de la place qu'ils occupent par rapport au nom :ancien, grand, vieux, bon, même, brave, nouveau, pauvre, prochain, propre, sale, seul....
Ma propre chambre (elle est à moi) Ma chambre propre (Je l'ai nettoyée).
Dans les cas où le nom est qualifié par deux adjectifs liés par une conjonction, ces adjectifs sont souvent placés après le nom : Une pièce grande et claire Des personnes jeunes et belles
Place de l'adverbe
(sauvegardé en caché):
http://research.jyu.fi/pisantorni/gr/642.html - http://research.jyu.fi/pisantorni/gr/649.html
[[http://research.jyu.fi/pisantorni/gr/644.html - aussi: http://research.jyu.fi/pisantorni/gr/648.html
Place des adverbes: exercices
- Dans l'interrogation
Mettez en ordre!!Écrivez les questions en utilisant l'inversion